制度ニュース 障害者虐待を疑ったとき｜通報・安全確保・記録の取り方
虐待かもしれないと感じた時は、確証を自分だけで集め切るまで待たず、自治体等の窓口へ相談してください。本人の安全と、見聞きした事実の記録を優先します。
Fujiwara
制度ニュース 18歳以降 就労移行支援から一般就労へ｜仕事選びと就職後の支援
就労移行支援の利用は、就職先や採用を保証するものではありません。本人が希望する仕事、必要な配慮、就職後の相談体制を一緒に確認します。
18歳以降 短期入所・ショートステイとは｜利用準備と費用の確認
短期入所は、家族の事情などで自宅の介護が難しい時に検討するサービスです。緊急の日に初めて探すことにならないよう、利用条件と受入体制を相談しておきます。
親のコラム 他の子と比べてつらくなるとき｜比較との距離を考える
比べる気持ちが出たこと自体を責める必要はありません。比較している内容と、いま本人や家族に必要な支援を分けて考えてみてください。
療育 感覚過敏への環境調整｜音・光・触覚の困りごとを整理する
感覚の苦手さは、刺激の種類、強さ、場所、体調によって見え方が変わります。ひとまとめに慣れさせようとせず、本人が負担を減らせる条件を探します。
就労継続支援B型 アート・手工芸をB型の仕事にする｜本人の選択・権利・販売
アートを仕事にする計画では、創作を楽しむ活動と、納期や販売条件のある仕事を分けて考えます。「障害があるから芸術に向いている」と一括りにしないでください。
支援グッズ 家庭用トランポリン・バランスボード｜安全と購入前の確認
トランポリンやバランスボードを買うことと、専門的な感覚統合療法を受けることは別です。家庭では治療効果を期待して使用量を増やすより、安全と本人の希望から検討します。
親亡き後 グループホームが見つからないとき｜空き室と支援体制の探し方
グループホーム探しでは、空き室の有無と、本人に必要な支援を受けられるかを分けて確認します。全国の不足を一つの数字で言い切らず、地域の状況を具体的に調べます。
特別支援学校 特別支援学校卒業後の一般就労｜職場体験と必要な配慮
一般就労を考える時は、採用の有無だけでなく、本人が働き続けられる条件を確認します。学校の実習での様子と、実際の勤務時間・通勤・休憩を照らし合わせて検討します。
療育 児童発達支援の利用方法｜相談・受給者証・事業所選び
児童発達支援は、主に未就学の障害のある子への支援です。診断名や年齢だけで選ばず、本人の生活で困る場面と家族が相談したい内容を整理します。